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Profissional responsável por este espaço.Venha conhecer um pouco mais sobre a trajetória acadêmica e clínica.

  • Psicóloga CRP 06-8373, graduada pela USP em 1979;
  • Especializou-se em Psicoterapia da Adolescência pela FCM – UNICAMP em 1981;
  • Lecionou na FCM – UNICAMP entre 1981 e 1985;
  • Criou o Serviço de Orientação Profissional junto ao Setor de Adolescentes da FCM –UNICAMP;
  • Psicanalista graduada em 1991 junto à primeira turma do CPCAMP – Centro de Estudos de Psicanálise de Campinas;
  • Membro da ABOP – Associação Brasileira de Orientadores Profissionais;
  • Psicanalista, Professora e Supervisora do Espaço Psicanalítico de Campinas e região – www.espacopsicanalitico.net;
  • Membro do GrupoAmadureSer – @grupoamadureSer – Instagram
  • Estagiou na Pré-escola Terapêutica Lugar de Vida da USP em 2005;
  • Especialista e Supervisora em Psicologia da Adolescência e em Orientação Profissional.

PUBLICAÇÕES

  1. A Modalidade Clínica em Orientação Profissional e seu Caráter Psicoprofilático na Adolescência – em coautoria com Adamo, F. A. – in Knobel, M. e Saidenberg, S. (org.) – Psiquiatria e Saúde Mental – São Paulo, Autores Associados, 1983.
  2. Contribuições da Psicanálise aos programas de Orientação Profissional dentro das Escolas – Anais do IV Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Ocupacional – organizado pela ABOP – São Paulo, Vetor, 2001.
  3. A Formação do Educador e do Orientador Profissional – Participação na mesa redonda sobre a formação do Orientador Profissional no V Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Profissional organizado pela ABOP – Associação Brasileira de Orientadores Profissionais, Valinhos, 2001. Publicado em Arquitetura de uma Ocupação – org. Lucy Leal Melo-Silva – São Paulo, Vetor, 2003.
  4. Reflexões a partir da experiência de observação da relação mãe-bebê, in Outeiral, J. e cols – Winnicott – Seminários Brasileiros, Porto Alegre, Revinter, 2004.
  5. Chapeuzinho Vermelho e o Lobo Mau – Reflexões sobre a Estrutura da Maldade e a Ingenuidade – publicado nos Anais do XIII Encontro Latino-Americano sobre o Pensamento de Winnicott, 2004

PALESTRAS, ENTREVISTAS E OUTROS TRABALHOS APRESENTADOS

  1. A chegada do bebê e seu desenvolvimento emocional – Palestra apresentada na Companhia Atlética de Campinas em 2001 e 2003.
  2. Escolher a profissão, uma angústia necessária – Palestra apresentada no Colégio Integral e no Colégio Imaculada, em 2000.
  3. Entrevista cedida ao Correio Popular de Campinas a respeito de Orientação Profissional – 2003.
  4. Os pais e a escola conversam sobre “Procurando Nemo” – Palestra apresentada no Colégio Pio XII em 2005 e 2006.
  5. Puberdade – As mudanças, as dúvidas e os medos desta transição – Palestra apresentada na Escola Comunitária de Campinas em 2006.
  6. O processo de emancipação e a escola – a propósito do filme “Procurando Nemo” – Participação na Mesa Redonda: A Infância e seus reflexos na Adolescência realizada no 1º. Simpósio Internacional do Adolescente promovido pela Faculdade de Educação da USP em 2005.
  7. Construindo a Identidade e o Conhecimento – a propósito do filme “Encontrando Forrester” – Participação na Mesa Redonda: Diálogos entre a Psicanálise, a Saúde e a Educação realizada no 1º. Simpósio Internacional do Adolescente promovido pela Faculdade de Educação da USP em 2005.
  8. Espaço Potencial, criatividade e saúde mental – a propósito do filme “Vermelho como o céu” – Apresentado na mesa temática sobre O brincar, no I Encontro Latinoamericano de Psicanálise de Crianças e Adolescentes da SBPSP em 2007.
  9. Roda de conversaAmadurecendo na Pandemia –evento realizado em 2021 pelo Grupo AmadureSer – on-line
  10. A capacidade de estar só – Reverberações no processo de envelhecimento –evento promovido em 2025 pelo Grupo AmadureSer – on-line.

CURSOS MINISTRADOS

  1. Orientação Profissional – 80 horas de duração – coordenado por Alba M. R. Sewaybricker Benito.
  2. A Escola e a Orientação Profissional – 25 horas de duração – coordenado por Alba M. R. Sewaybricker Benito.
  3. Diálogos entre a Clínica Psicanalítica, a Saúde e a Educação  Infância, Adolescência e Juventude – 36 horas no primeiro módulo e 32 horas no segundo módulo – organizado em 4 blocos bimensais, independentes – coordenado por Maria da Graça C. Barone e Alba M. R. Sewaybricker Benito.
  4. Fundamentos para uma formação em Psicoterapia de base Psicanalítica da Criança, do Adolescente e do Adulto –comduração de 130 horas no primeiro ano, com possibilidade de aprimoramento num segundo ano, com duração de 90 horas – coordenado por Maria Nurymar Brandão Benetti e Alba M. R. Sewaybricker Benito.
  5. Curso Preparatório para atendimento psicoterápico de base psicanalítica – duração indeterminada, com frequência quinzenal – precedendo o ingresso no curso – Fundamentos para uma formação em Psicoterapia de base Psicanalítica – coordenado por Alba M. R. S. Benito

ATIVIDADES CLÍNICAS

  • Psicanálise de Crianças, Adolescentes e Adultos
  • Psicoterapia Psicanalítica de Família e Casal
  • Orientação Profissional, em grupo ou individual, para Jovens, Universitários, Adultos e Adultos Maduros (pré-aposentadoria)
  • Supervisão

CONSULTORIA

  • para escolas
  • para unidades de saúde
  • para empresas

CONTATO

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Rua Corumbá, 237 – CEP 13287-118 – Vinhedo, SP

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Espaço Psicanalítico

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